郎平，来了！
赛场上，她像一位身经百战的“元帅”
告诉队员要坚持梦想，永不言弃
赛场外，她是一个好逛街爱美食
却又把排球运动融入生命中的人
郎平，一个足以震慑女排球坛的人
就在今天，回到了母校——陈经纶中学
小编真的很激动，已经迫不及待了
想要了解现场情况的小伙伴赶紧跟上
01 “名将”返校，女排精神在经纶落地
“欢迎郎平学姐回家！”6月12日下午，中国女排原总教练郎平回到母校北京市陈经纶中学，与学弟学妹分享奋斗故事。
“能回母校，我非常激动，也非常兴奋。很开心能再次回到梦开始的地方。”简单的开场白后，郎平借着学弟学妹的提问，回顾了自己学习排球的经历，“每次上学我都特别兴奋，因为到了学校就可以‘玩’了！”看到现场的学生会心一笑，郎平接着解释，“我说的‘玩’是指每次课间休息都可以跑到操场上去运动。”郎平回忆，自己因为太过瘦小，被田径队老师“推”给了篮球队，最后才又来到排球队。幸亏当时的排球老师“慧眼识珠”，夸奖郎平弹跳好，并鼓励她“瘦也不要紧，同样可以打排球”，这才让郎平跟排球结了缘。
之后几十年里，身为运动员的郎平在赛场上奋勇拼杀，成为主教练后又运筹帷幄，带领中国女排走向一个个新辉煌。“背后是什么在支撑着您？”现场有学生发问。“是热爱！”郎平道出成功的“秘籍”，“因为我喜欢，所以很多付出也不觉得是付出。”她勉励在场学生，无论身处人生的哪条赛道，都要多注重过程，尤其是自己努力的过程，做到最好不留遗憾。
当天，陈经纶中学也为郎平送上了一份惊喜：邀请当年的班主任和同学回校与她重聚。
“郎平让我多夸她几句。”一上场，郎平的副班主任马玉鸿将师生二人的“悄悄话”和盘托出，惹得台下一阵笑声。“我当然得夸她。”笑过后，马玉鸿平复了下自己激动的心情，继续回忆：“每天早自习前、下午课后，我都能看到郎平在练球。当时我就觉得，这个孩子怎么练起球来不知道疼，也不知道累呢？！”
郎平还受邀为“郎平班”授牌，并为首届“郎平杯”排球联赛开球。陈经纶中学校长刘雪梅说，今年9月起，陈经纶中学教育集团将在各个学段遴选“郎平班”。“我们正在谋划‘郎平班’的评选标准，希望评选出的是全面发展的班级，能在全校起到示范引领作用。”未来，集团还将逐步推动排球课程在各个学段的全覆盖。
02
赋能教育，革新中托起经纶“风骨”
用运动赋能教育
是陈经纶中学多年来的传统
回溯过往，学校带着爱与教育诞生
让太多孩子有书可读有学可上
风雨年间，它不断壮大、创新变革
以优质教育润泽每个学生
以体育之美浇灌教育沃土
让我们看到了一代代学生的精神风貌
今天，小编带领大家一起走进陈经纶中学
了解它的“前世今生”
北京市陈经纶中学
北京市陈经纶中学的前身是朝阳中学。1987年，学校被评为“全国先进体育传统项目学校”，学校体育工作和体育项目得到长足发展，先后为国家输送包括郎平在内多名优秀运动员。
1989年香港爱国同胞陈经纶捐资改建朝阳中学，原东大桥中学并入朝阳中学。1991年6月1日学校正式更名为北京市陈经纶中学。改建后陈经纶中学成为一座办学条件领先、育人环境优雅、师资队伍过硬、教育质量稳步提升的学校，学校开启一个崭新历史阶段。
03
朝阳的教育，比想象的更宽阔
强化体教融合，让教育更优质更特色
推动陈经纶中学新的教育征程上奋勇前行
其实，该校教学理念只是朝阳教育的一个缩影
在朝阳区，除了专业课
学生们还能享受到很多素质教育
音乐节、风筝节、辩论赛、建模、编程
与智能机器人对话……
多维度促进学生身心和谐发展
朝阳的教育，比想象的更宽阔
无论是朝阳区实验小学构建起的“校、家、生”三方联动的教育体系，塑造学生60个好习惯的美好期许，还是朝阳区呼家楼中心小学以兴趣促实践，以实践促教育的创新教学，都是对素质教育的拓展，对孩子健康教育的深层次挖掘，都是朝阳区素质教育的真实体现，也是实现教书育人的最终目的——从知识学习走向核心素养，让孩子们追寻幸福的生活。